Lisez dans mes pensées… à vos risques et périls !
Pour lire de la philosophie et de l’amour dans un style assez léger (grâce au fait que ça soit une série d’interviews avec l’auteur principal) mais souvent assez morose, comme l’est la réalité de ce que nombre d’entre nous vivent assez souvent.
Merci Lalou de me l’avoir prêté et fais découvrir cet homme !
L’écrivain : André Comte-Sponville
André Comte Sponville est philosophe : il aime la sagesse. Il est aussi écrivain : il parle gravement des choses simples. Il croit comme Pascal que « se moquer de la philosophie, c’est vraiment philosopher ». Et, comme Montaigne, que la vie vaut plus et mieux que les systèmes. La sagesse n’est pas une utopie de plus ; c’est la récusation de toutes.
Coauteurs : Judith Brouste, Charles Juliet et Patrick Vighetti.
Le livre : L’Amour, la solitude

Le Livre de Poche, janvier 2004
184 pages
Présentation de l’éditeur :
L’amour, la sexualité, le désespoir, la solitude, la sagesse…
Pour André Comte-Sponville, proche en cela des dizaines de milliers de lecteurs qui plébiscité son œuvre, la philosophie n’a d’intérêt que si elle reste au contact de la vie vécue, de l’expérience quotidienne qu’elle nous aide à éclairer et à approfondir.
Dans ces entretiens avec une romancière, un poète et un jeune philosophe, il aborde en toute liberté les grands thèmes qui charpentent son œuvre, n’hésitant pas à dévoiler son parcours personnel pour montrer comment une existence peut être illuminée par la pensée des grands auteurs.
Et c’est finalement une invitation à partir nous-mêmes à leur rencontre, de façon intime et libre, qui nous est faite dans ce petit livre, depuis longtemps devenu un best seller.
Je me demande pourquoi mon chien refuse
de manger de la gelée verte
J’adore sentir
comme elle tremblote à l’intérieur
Je me demande si,
quand une tortue rentre la tête
elle a peur à l’intérieur tellement il y fait noir
Je me demande
si une pierre aime être dure
Je me demande
si le ciel aime être bleu
Je me demande
si les mouches aiment se moucher
Je me demande
si tu aimes être toi
Je me demande
pourquoi je ne sens pas
mon corps s’allonger
alors que les gens me disent
que je grandis tous les jours
Je me demande
pourquoi je dois toujours écouter
plus de mots que je n’ai de chance d’en dire
Je me demande
si l’herbe pleure quand on la coupe
Je me demande
si la pluie se fait mal quand elle tombe
Je me demande
si la terre a le vertige à force de tourner
Je me demande
si les petits vers se sentent petits
Je me demande
pourquoi je vois tant de gens
faire des choses
qu’ils n’ont pas vraiment envie de faire
Je me demande
si la musique s’en ira quelque part
lorsque je vous aurai chanté ma chanson
Je me demande
si on se sent triste d’être vieux
Je me demande
si la lune aime la compagnie
Je me demande
pourquoi c’est amusant d’avoir un peu peur
Je me demande
si tu te poses les mêmes questions que moi
La plupart des paroles de cette chanson viennent des enfants
(Lors de démonstrations de CNV par Marshall B. Rosenberg dans les écoles)
Grand merci à Marie qui m’a ramené ce bouquin de Suisse à l’heure où je m’intéressais aux champs d’application de la CNV (Communication NonViolente) avec les enfants et à travers le personnel enseignant.
Je me compliquais un peu la chose en pensant à développer des jeux ou des activités particulières pour transmettre ce processus aux enfants pour ne pas que ça soit « tout cru » et trop académique. Après tout les enfants aprennent mieux en s’amusant.
Alors certainement il y a des activités qui pourraient aider les enfants à assimiler et à adopter ce process de communication mais le plus important à ce dire dans cette démarche est qu’on nait avec un langage girafe, qu’à la naissance on parle déjà CNV et qu’on assume complètement nos sentiments et nos besoins. C’est au long de notre éducation que nous apprenons à communiquer en chacal (communication violente) alors c’est plus facile de communiquer correctement avec des enfants et de leur désapprendre le peu qu’ils ont apprit à leur age.
Aux adeptes de CNV…
L’écrivain : Marshall B. Rosenberg
Marshall B. Rosenberg, formé à la psychothérapie psychanalytique, puis élève de Cari Rogers, docteur en psychologie clinique, est le fondateur et le directeur de la formation du Center for NonViolent Communication, une organisation internationale. Il voyage dans le monde entier pour intervenir en tant que médiateur dans les conflits et promouvoir la paix.
Le livre : Enseigner avec bienveillance : Instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants
Jouvence, juillet 2006
94 pages
Lors de sa conférence (ovationnée!) donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication NonViolente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s’inspirer pour créer un environnement d’apprentissage sûr et motivant; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique.
Le même jour, au cours d’un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficile: il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun.
Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l’atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c’est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous.
Je ne mourrai pas après une vie non vécue.
Je ne vivrai pas dans la peur
De tomber ou de prendre feu.
Je fais le choix d’habiter mes journées,
De permettre à ce que je vis de m’ouvrir,
De me rendre moins peureuse,
Plus accessible,
D’assouplir mon cœur
Jusqu’à ce qu’il devienne une aile,
Une torche, une promesse.
Je choisis de prendre le risque de ma signifiance,
De vivre de telle manière que
Ce qui m’arrivera sous forme de graine
Parvienne au suivant sous forme de fleur
Et que ce qui m’est venu sous forme de fleur
Poursuive sa route en tant que fruit.
Dawna Markova
Traduit au français par Jalila Henchiri-Susini
Une troisième lecture à Seth, qui a été beaucoup moins passionnante pour moi. Peut-être car je suis déjà un leader ? :-P
Pour les gens qui n’ont fait que suivre jusque là, Seth Godin explique comment vous avez toujours l’occasion d’être un leader, qu’il y a toujours des gens qui attendent que quelqu’un les rassemble autour d’une passion, idée ou cause qu’ils partagent.
Alors si vous ne connaissez pas la sensation et que ça vous tente…
Seth Godin is the author of nine international bestsellers, most recently the New York Times bestseller The Dip. His other books include Permission Marketing, Unleashing the Ideavirus, Purple Cow, Free Prize Inside!, All Marketers Are Liars, and Small Is the New Big. He is also the founder and CEO of Squidoo and the most popular marketing bloggers in the world.
Rendez-vous sur le site officiel de Seth Godin et cliquez sur sa tête pour consulter son blog.
Le livre : Tribes: We Need You To Lead Us
Piatkus Books, novembre 2008
160 pages
Présentation de l’éditeur :
Without leaders, there are no followers.
You’re a leader.
We need you.
In this fascinating book, Seth Godin argues that today everyone has an opportunity to start a movement – to bring together a tribe of like-minded people and do amazing things. And yet too many people ignore the opportunity to lead because they are « sheepwalking » their way through their lives and work, too afraid to question whether their compliance is doing them – or their company – any good.
Tribes is for those who don’t want to be sheep and instead have a desire to do fresh and exciting work. If you have a passion for what you want to do and the drive to make it happen, there is a tribe of fellow employees, or customers, or investors, or readers, just waiting for you to connect them with each other and lead them where they want to go.